Seminario infobila como apoyo a la investigación y educación bibliotecológica en América latina y el Caribe. Memoria
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Seminario infobila como apoyo a la investigación y educación bibliotecológica en América latina y el Caribe. Memoria

Editor/Coeditor(es):
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y Para la Información
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Impreso ISBN 9789703227754
$340.00
La generación y difusión de la literatura producida en una disciplina contribuye, sin duda alguna, a su desarrollo y fortalecimiento. Tomando en consideración lo anterior y que la literatura producida por los investigadores y profesores de bibliotecología y estudios de la información de América Latina y del Caribe no contaba con una amplia difusión en los índices internacionales, una de las metas que se trazó el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas (CUIB) desde su creación fue reunir, organizar y difundir la literatura sobre nuestra disciplina generada en la Región.

Con el fin de lograr lo anteriormente señalado, en 1986 se promovió la creación de la base de datos INFOBILA (Información y Bibliotecología Latinoamericana), a iniciativa de la Dra. Estela Morales Campos, en esa época directora del cuis. A partir de esa fecha, el objetivo de INFOBILA ha sido brindar acceso a la información relevante contenida en los materiales latinoamericanos publicados en la bibliotecología, la información, la archivología y otros disciplinas afines, que pudiesen servir no sólo para apoyar las investigaciones que se realizan en el CUIB, sino también como una fuente de información para los investigadores y profesores de las escuelas de bibliotecología, bibliotecólogos en el ejercicio profesional y todos aquellos académicos interesados en nuestra disciplina en América Latina y el Caribe.

Especificaciones por formato:

ISBN/ISSN: 9789703227754

Editor/Coeditor(es): Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y Para la Información

Edición o Número de Reimpresión: Año de edición -2005-

Tema: Bibliotecología y cultura del libro

Medidas: 21x16x3

Año de publicación: 2005

Edición: 1

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