En el libro se ofrecen tres ejemplos donde el método rirc (recontar, identificar, recordar, contextualizar) mide el éxito en la comunicación
de información científica a partir de evaluar la eficiencia (la calidad) de productos narrativos. El primer ejemplo ilustra la aplicación
del método en el cuento; el segundo, en la historieta ilustrada o cómic y, el tercero, en la instalación de arte (como forma de narrativa
visual). Se incluye también un capítulo donde se discute el cómic, medio profundamente enraizado en nuestra cultura, como vehículo
de comunicación de la ciencia en México. Este trabajo pertenece a la línea de investigación en comunicación de la ciencia a través de
formas narrativas en la cual el autor ha escrito otras obras como "La divulgación de la ciencia a través de formas narrativas" y "So what did you learn from the story: Science communication via narratives".

Prólogo
Ana María Sánchez Mora 11
Antecedentes
Aquiles Negrete Yankelevich 15
El método RIRC y su aplicación en cuento
Aquiles Negrete Yankelevich y Cecilia Lartigue Baca 79
El cómic popular en la comunicación de la ciencia en México
Aquiles Negrete Yankelevich 49
Aplicación del RIRC en cómic
Aquiles Negrete Yankelevich 61
Aplicación del RIRC en instalaciones de arte
Patricia Ríos Cabello y Aquiles Negrete Yankelevich 71
Perspectivas
Aquiles Negrete Yankelevich 97
Bibliografía 99
Apéndices 1 y 2 105