La Revolución mexicana en tierras chiapanecas se ha observado, en muchos casos, desde la ausencia de modernización. Escribir sobre la educación física y el deporte en Chiapas es un reto académico que apunta a clarificar ese proceso de extensión del Estado mediante la idea de transformar prácticas y hábitos de la población, especialmente la indígena y campesina. Romper los hábitos del pasado no es un simple discurso, sino que se refleja en acciones que involucran los cuerpos de los ciudadanos con la finalidad de construir una nación homogénea en lo físico y lo cultural. Discurso y logro de objetivos no siempre son coincidentes; sin embargo, los años posrevolucionarios muestran la efervescencia de ideas sobre la regeneración física y la higienización social en la sociedad chiapaneca.