Datos, información y conocimiento en el marco de la cultura impresa y la cultural digital: 9786075871677 libro

Datos, información y conocimiento en el marco de la cultura impresa y la cultural digital: aproximaciones, tendencias y retos desde la perspectiva bibliotecológica y los estudios de la información

Autores:
Ávila Barrientos, Eder y Suárez Sánchez, Adriana (coordinadores) / Ávila Barrientos, Eder / Suárez Sánchez, Adriana (coordinadores)

Editor/Coeditor(es):
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información

Descripción / Resumen

Este libro aborda la relación entre datos, información y conocimiento en el contexto de la cultura impresa y la cultura digital, desde una perspectiva bibliotecológica y de los estudios de la información. A través de once capítulos, expertos en el campo reflexionan sobre las transformaciones tecnológicas que han redefinido la gestión, organización y acceso a la información en las últimas décadas. La obra se estructura en cuatro secciones principales: Organización de la información y del conocimiento; Ciencia abierta, alfabetización digital y usuarios; Información y sociedad; y Archivos y recursos relacionados. Cada apartado analiza desafíos; y tendencias actuales. Se tratan temas como la gobernanza de datos; el uso de LRM, BIBFRAME y RDA para concebir al catálogo del futuro; la exclusión digital; el papel de los datos en el ejercicio ciudadano y la ciencia ciudadana; y la preservación del patrimonio documental, entre otros. Dirigido a estudiantes, docentes y profesionales de la información, este volumen ofrece una visión integral sobre cómo las tecnologías digitales están reconfigurando las prácticas bibliotecarias y archivísticas, al tiempo que plantea preguntas cruciales sobre el futuro de la gestión del conocimiento en un mundo cada vez más interconectado.

Disponibilidad de la publicación

A la venta en este portal

Impreso ISBN 9786075871677 $280 -20% $ 224 Cantidad:

Contenido
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii
Eder Ávila Barrientos
Adriana Suárez Sánchez
Organización de la información y del conocimiento
lrm, bibframe, Datos ligados, rda y el catálogo del futuro . . . . . . . . . . . . 3
Filiberto Felipe Martínez Arellano
Organización del conocimiento: comparación y tendencias
en los tiempos antes y después de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Adriana Suárez Sánchez
La gobernanza de los datos de investigación en el marco
de la cultura digital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Eder Ávila Barrientos
Ciencia abierta, alfabetización digital y usuarios
Ciencia abierta: tendencias y retos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Ana María Cetto
La alfabetización y la cultura digital como apoyos
a la educación bibliotecológica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Brenda Cabral Vargas
Acciones del comportamiento informativo de los seres humanos
dentro del marco de datos, conocimientos y necesidades
de información: usar y consumir información – dar y generar
información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Juan José Calva González
Información y sociedad
Exclusión de los adultos mayores en la cultura digital
por la pérdida de datos biométricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Catalina Naumis Peña
Los datos en el ejercicio ciudadano y la generación
de ciencia ciudadana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
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